近日，清华公管学院王亚华教授、蒙克副教授作为首席专家领衔的教育部中国专业学位案例中心2020年“脱贫攻坚”和“新冠肺炎疫情防控”两大主题案例通过评审并顺利结项。
王亚华教授团队
人类反贫困的伟大实践：中国脱贫攻坚的成功案例
反贫困是人类社会的共同命题，是全球治理的重要内容，多年来中国在脱贫攻坚的伟大实践中积累了宝贵的经验，取得了举世瞩目的成就，中国的减贫方案、减贫成就得到了国际社会的普遍认可和广泛赞誉。该项目注重选取时代性、引领性、价值性的案例资源，展现新时代中国扶贫的壮阔实践，在此基础上开发系列本土案例。通过回溯新中国成立以来中国扶贫体制的发展演变，系统梳理中国特色脱贫攻坚的制度体系，进而深刻揭示中国脱贫攻坚伟大成就背后的制度优势和典型经验，向世界讲好中国减贫的生动故事。
该项目由王亚华教授担任首席专家，团队成员包括我院邓国胜教授、案例中心张允副主任、胡振通博士、舒全峰博士、郭栋博士，案例中心城玥老师、柳馨博士、mpa学生宿方瑞、mpa院友于海龙、杨泽南、李淳、陈新帅、姚丽坤参与案例开发，案例中心慕玲主任提供案例指导和项目支持。
该项目由2个文字案例、1个小微案例、1个视频案例组成。案例一：《中国扶贫治理体系和激励机制——以“三区三州”典型贫困区县为例》系统梳理中国特色脱贫攻坚的制度体系，深入认识中国特色脱贫攻坚的激励机制，揭秘中国扶贫伟大成就的制度密码。案例二：《教育帮扶助脱贫志智双扶促振兴 ——以清华大学定点帮扶南涧县为例》系统分析 2013 年以来清华大学定点帮扶南涧县的工作理念、先进做法与实践成效。小微案例《以贫“服”困：特殊贫困群体互助脱贫新路径——来自山东乐陵“村 级扶贫专岗”的创新实践》基于微观实践从理论上分析“以贫服困”这一极具中国特色做法的合理性、先进性以及启示性价值。视频案例《脱贫攻坚的“水坪”样本——安徽省金寨县水坪村的脱贫攻坚之路》利用视频展示和分析水坪村是如何从脱贫攻坚一步步走向乡村振兴的。具体案例子课题题目和作者如下表所示。
该项目开发的案例《教育帮扶助脱贫志智双扶促振兴 ——以清华大学定点帮扶南涧县为例》，入选中国专业学位案例建设专家咨询委员会、教育部学位中心“2022示范主题案例成果”，在2022年9月举行的“首届中国案例建设国际研讨会”上受到表彰。该案例的价值在于，通过深入总结清华大学定点帮扶南涧县的先进经验，生动展现了伟大的中国脱贫攻坚战过程中，教育部直属高校对口帮扶地方脱贫的典型做法和主要经验。
蒙克副教授团队
全球抗疫视野下的中国之治
该项目以包括中国在内的世界主要国家的抗疫模式为研究对象，从政府、市场、社会三个部门在防疫、治疗、研发、疫后生产生活恢复等应对新冠疫情全流程的各个环节中如何协调和配合的制度模式，以及相配套的公共管理和公共政策举措视角出发，比较亚洲（中国）、北美洲（美国）、欧洲（德国）各国在抗疫模式上的共性和差异，论述中国防疫模式——即疫情期间的“中国之治”的制度基础和政策要件，并客观对比与评估中国及其它国家防疫模式的得失和可资借鉴的经验。
该项目由蒙克副教授担任首席专家，我院薛澜教授、彭宗超教授、案例中心慕玲主任、吕孝礼副教授共同合作完成。项目由3个文字案例组成，旨在科学而客观地研究和比较包括中国在内的世界主要国家的抗疫模式的基础上，在跨国比较的视野中提炼疫情中的“中国之治”。案例一：《大疫之下的大国之治——以中国为例》强调以政府为中心的抗疫模式在防疫、治疗、研发、疫后生产生活恢复等诸多环节上的与医疗机构、市场、社会/社区、家庭/公民之间的互动，以及这些互动对抗击疫情的效果造成的影响。案例二：《大疫之下的大国之治——以美国为例》分析新冠疫情应对过程中美国各方的立场和反应，尤其是经济上的市场竞争机制和政治上的利益集团竞争机制，在哪些环节促进或阻碍了抗疫工作。案例三：《“德式抗疫”超低死亡率之谜：德国新冠肺炎疫情的应对与思考》，探讨各社会k8凯发天生赢家的合作伙伴自疫情爆发以来，在防疫、治疗、研发、疫后生产生活恢复等各个领域得以实现有效协作的制度基础、政策保障、以及价值支撑。公管学院博士生彭睿同学也对案例三的撰写做出了贡献。具体案例子课题题目和作者如下表所示。
中国公共管理案例中心
中国公共管理案例中心 (china case center for public policy and management) 是清华大学公共管理学院的教学科研服务机构，自主建设具有时效性、本土性和典型性的中国公共管理案例库，致力于公共管理教学案例开发、案例教学方法研讨和组织各类案例教学活动，服务于中国公共管理领域的人才培养、理论创新和实践发展。
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